Neigungen fördern – Persönlichkeit entwickeln – 

in einem Raum sozialer und emotionaler Wertschätzung

Ich freue mich, dass Sie sich für unsere Schule interessieren und möchte Sie herzlich dazu einladen, sich auf unserer Homepage zu informieren.

Hier werden Sie vieles über unsere Schulgemeinde und über unser differenziertes Bildungsangebot erfahren.

Wir sind eine schulformübergreifende Gesamtschule (IGS) die ihre Schülerinnen und Schüler von der Klasse 5 bis zur Versetzung in die gymnasiale Oberstufe mit allen Schulabschlüssen der Mittelstufe intensiv begleitet.

Wir legen Wert auf die Entwicklung einer hohen Fachkompetenz in Verbindung mit der Förderung zunehmender Eigenständigkeit sowie der Entwicklung einer eigenen Persönlichkeit.

An der IGS Busecker Tal werden schnelle Lernende ebenso gefördert wie Kinder, die etwas langsamer lernen. Hierbei achten wir auf besondere Begabungen und Neigungen und heben diese hervor. Dies geschieht in einem Raum sozialer und emotionaler Wertschätzung.

Ihre Kinder lernen in einer Teamschule mit Schwerpunkt Musik und erleben eine aktive Schule, mit differenzierten Lern- und Übungsangeboten sowie der Förderung persönlicher Neigungen und Begabungen.

Unsere Lehrerinnen und Lehrer arbeiten in Klassen-, Jahrgangs- und Fachteams zusammen, bereiten den Unterricht im Rahmen eines differenzierten pädagogischen Konzepts gemeinsam vor und berücksichtigen dabei die unterschiedlichen Niveaus für nachhaltiges Lernen und zunehmende Eigenständigkeit.

Unser Ziel ist es, dass Ihre Kinder sich in ihrer Persönlichkeit entwickeln und als verantwortlich handelnde Menschen, mit der Fähigkeit einer reflektierten Urteils- und Handlungsfähigkeit unsere Schule für ihre weitere schulische (z.B. gymnasiale Oberstufe) oder berufliche Laufbahn bestmöglich verlassen.

Hierbei legen wir Wert auf eine verantwortungsvolle Zusammenarbeit mit den Eltern der uns anvertrauten Kinder.

Sie sind uns mit Ihrem Kind an unserer Schule herzlich willkommen!

Dieter Maier

Schulleiter

„Fußball trifft Kultur“: Ein unvergesslicher Stadionbesuch für die Schüler der Deutschlernklasse

Am letzten Wochenende erlebte die aufgeregte Projektgruppe „Fußball trifft Kultur“ ein aufregendes Abenteuer, als sie ein Bundesligaspiel in Frankfurt besuchte. Die lebendige Atmosphäre der Fans und das spannende Spiel machten diesen Tag zu einem unvergesslichen Erlebnis für die fußballbegeisterten Kinder.

Dank der Zusammenarbeit mit Eintracht Frankfurt ermöglichten die Organisatoren den Schülern der Deutschlernklasse der Gesamtschule Busecker Tal einen außergewöhnlichen Einblick in den deutschen Profifußball und die einzigartige Stimmung, die ein Stadionbesuch mit sich bringt. Diese Exkursion wurde speziell für geflüchtete Kinder organisiert, um ihnen eine neue Perspektive und ein starkes Gefühl der Zugehörigkeit zu bieten.

Der Tag begann mit der Abfahrt um 15:00 Uhr vom Parkplatz der Gesamtschule. Ein Reisebus brachte die Gruppe direkt zum Stadion. Als sie im Eintrachtstadion ankamen, wurde die Vorfreude der Kinder greifbar. Viele von ihnen waren beeindruckt von der Größe des Stadions und ein Junge sagte: „Mann, das Stadion ist sehr groß!“

Mit einer Bratwurst in der Hand und dem Anpfiff des Spiels im Ohr, nahmen sie gespannt ihre Plätze ein. Bis zum Schlusspfiff war ihre Begeisterung deutlich spürbar.

Solche besonderen Ausflüge sind ein wesentlicher Bestandteil des Projekts „Fußball trifft Kultur“. Sie ermöglichen es den Lernenden, die lokale Kultur und sportliche Traditionen hautnah zu erleben und gleichzeitig ihre Deutschkenntnisse praktisch anzuwenden. Besonders hervorzuheben ist, dass kein Kind aufgrund finanzieller Schwierigkeiten zurückbleiben musste; alle Kosten wurden von den Sponsoren des Projekts getragen.

Der Stadionbesuch war nicht nur ein unterhaltsamer Tag für die Lernenden der Deutschlernklasse, sondern auch eine wertvolle Lernerfahrung. Aktivitäten wie diese unterstreichen die Bedeutung, Lernen und Erleben zu verknüpfen, um eine umfassende Bildung zu fördern.

Ein Blick hinter die Kulissen:
Tag der offenen Tür begeistert Besucher

Anlässlich unseres Tages der Offenen Tür mit Informationsveranstaltung zum Übergang 4/5 erkundeten die interessierten Grundschulkinder unsere Schule und erlebten dabei faszinierende Workshops aus den Bereichen Naturwissenschaften, Technik, Musik, Kunst und vieles mehr. Begleitet wurden sie dabei von älteren Schülerinnen und Schüler unsere Schule, die an diesem Tag als Guides tätig waren. Nach der Elterninformationsveranstaltung mit musikalischen Darbietungen gab es schließlich weitere Möglichkeiten die Schule zu erkunden und dabei insbesondere die neu gestalteten Lernebenen der Jahrgänge 5 und 6 sowie Ergebnisse aus dem Unterricht zu entdecken. Des Weiteren konnten die interessierten Schülerinnen und Schüler weitere Präsentationen und Experimente ausprobieren oder auch einfach nur bei Kaffee und Kuchen, organisiert von Elternbeirat und Förderverein der Schule, miteinander ins Gespräch kommen. „Das hat heute richtig Spaß gemacht! Eine echt coole Schule!“, war die Reaktion eines Jungen.

Wir bedanken uns bei allen Beteiligten für diesen wirklich gelungenen und informativen Tag der Offenen Tür!

Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Busecker Tal pflanzen 400 Bäume

20 Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 9 und 10 der Gesamtschule Busecker Tal machten sich gemeinsam mit ihren Lehrerinnen Frau Christine Horn und Frau Brigitte Wagner, auf den Weg in den Busecker Wald. Unter fachkundiger Anleitung von Förster Herrn Jacob Thomaka pflanzten sie Weißtannen-Setzlinge – ein wichtiger Beitrag zur Aufforstung und zum Klimaschutz.  

Die Firma Holzbau Stein aus Großen-Buseck feierte im vergangenen Jahr ihr 125-jähriges Bestehen. Anstatt Geschenke entgegenzunehmen, entschied sich das Unternehmen, eine nachhaltige Aktion ins Leben zu rufen: Es wurde Geld gesammelt, um Baumsetzlinge zu finanzieren – mit großem Erfolg! Über 12.000 Euro kamen zusammen, wovon rund 8.000 Setzlinge angeschafft werden konnten. Eine tolle Aktion bei der die Schule sofort bereit war, sich zu beteiligen.

Währenddessen erhielten die Jugendlichen wertvolle Informationen über die Bedeutung von Holz als Baustoff, die Funktion von Bäumen als CO₂-Speicher, den Einfluss des Klimawandels und ökologische Herausforderungen wie den Wildverbiss durch Rehe und Mufflons, die in diesem Waldgebiet leben.  

Mit Pflanzspaten ausgerüstet arbeiteten die Schülerinnen und Schüler in Zweierteams auf einer bereits umzäunten Fläche, die vor Wildverbiss geschützt war. Innerhalb von nur drei Stunden gelang es ihnen, 400 Setzlinge in den vorbereiteten Waldboden zu pflanzen. Trotz der körperlich anstrengenden Arbeit waren Engagement und Teamgeist deutlich spürbar, und auch der Spaß kam nicht zu kurz.  Sätze wie „das können wir doch nächstes Jahr wieder machen“ waren mehrfach zu hören.

Der Förster und die Waldarbeiter der Gemeinde zeigten sich sehr beeindruckt über den Arbeitseinsatz der Jugendlichen. Ursprünglich war geplant, 200 Setzlinge zu pflanzen – doch bereits nach einer Stunde waren diese in der Erde, so dass kurzfristig weitere Pflanzen nachgeholt wurden.

Bestens versorgt wurden die Jugendlichen von der Firma Holzbau Stein, die für eine wohlverdiente Stärkung sorgte.  Am Schluss gab es für jeden auch noch ein kleines Präsent.

Diese Aktion zeigt eindrucksvoll, wie gemeinsames Handeln das Bewusstsein für Nachhaltigkeit und Umweltschutz stärkt. Die Gesamtschule Busecker Tal ist stolz auf das Engagement ihrer Schülerinnen und Schüler und dankt allen Beteiligten für diesen gelungenen Tag im Zeichen des Klimaschutzes!

Pisten, Spaß und unvergessliche Erlebnisse – Unser Schulskikurs im Schnee

Im Februar 2025 nahmen 45 Schülerinnen und Schüler der IGS Busecker Tal am Schulskikurs in Gerlos (Österreich) teil. Es war wieder eine tolle und erlebnisreiche Woche, die den Schülerinnen und Schülern und den Lehrkräften lange in Erinnerung bleiben wird.

Die Schnee- und Wetterbedingungen im Zillertal waren sehr gut. Neuschnee gab es in dieser Woche zwar nicht, aber dafür war es fast durchgehend sonnig, so dass wir die Schönheit des Bergpanoramas bei tollen Pistenbedingungen genießen konnten.

Der Schulskikurs richtet sich sowohl an Anfänger, so wie an fortgeschrittene Fahrer der Jahrgangstufen 8-10 und findet seit 2010 unter der Leitung von Christian Berndt statt.

Die Schüler werden je nach Vorkenntnissen in Könner-Gruppen, Fortgeschrittenen-Gruppen und Anfänger-Gruppen eingeteilt. Grundsätzlich ist die Skifahrt nicht nur ein sportliches Erlebnis, sondern auch ein gelungenes Gruppenerlebnis in der Natur. Innerhalb der Gruppen zeigen die Schülerinnen und Schüler, wie sehr sie aufeinander achten. Wie selbstverständlich unterstützen sie sich gegenseitig, wenn jemand Hilfe benötigt. Insgesamt zeigen sie ein großes Verantwortungsbewusstsein und bestätigen das in sie gesetzte Vertrauen im Hochgebirge der Alpen.

"Am Anfang hatte ich erst ziemlich Respekt, aber am Ende wollte ich gar nicht mehr runter von der Piste!“, sagte einer der Teilnehmer.

Aber auch an den Abenden gab es keine Zeit für Langeweile. Der Dank geht dabei vor allem an die 10.Klässler, die mit ihren vielen Spielideen für viel Abwechslung sorgten.

Ein weiteres Highlight war eine Skishow mitten in Gerlos, die direkt am ersten Abend einen nahezu perfekten Start des Schulskikurses darstellte.

Na dann, auf das nächste Jahr !

Kreativität und Teamarbeit: 
Ein Nachmittag im Lego-Paradies

Die Schülerinnen und Schüler der fünften Klassen erlebten eine ganz besondere Zeit. Unter dem Motto „Bauen, Spielen, Entdecken“ hatten die Kinder die Möglichkeit mit einer Vielzahl von Lego-Steinen ihre eigenen Bauwerke zu kreieren. Neben den vielen Schülerinnen und Schülern waren auch die Eltern eingeladen, die sich bei Kaffee und Kuchen besser kennenlernen konnten.
Die Ebene und Klassenräume verwandelten sich dafür in ein wahres Lego-Paradies. Tische waren mit bunten Steinen in allen Formen und Größen bedeckt. Die Aufregung war förmlich spürbar. Von fantastischen Burgen über futuristische Fahrzeuge bis hin zu eigenen Erfindungen waren der Fantasie dabei keine Grenzen gesetzt.
In kleinen Gruppen arbeiteten die Schülerinnen und Schüler zusammen, um ihre Ideen umzusetzen. Dabei lernten sie nicht nur, wie wichtig die Teamarbeit ist, sondern auch, wie man Probleme kreativ löst.
Die Schülerinnen und Schüler gingen am Ende des Tages mit strahlenden Gesichtern und vielen neuen Ideen nach Hause: „Das war echt cool!“, war auch die Meinung einer Schülergruppe.
Wir freuen uns schon auf weitere kreative Projekte in der Zukunft danken in allen, die diesen besonderen Nachmittag möglich gemacht haben! Es war eine tolle Möglichkeit, als Gemeinschaft noch stärker zusammenzuwachsen.

1. Runde des Hessischen Mathematikwettbewerbs im SJ 2024-25

Ab in Runde zwei!

151 Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 8 bereiteten sich intensiv auf den Mathewettbewerb des Landes Hessen vor, der im Dezember 2024 durchgeführt wurde.

Nun waren endlich die Urkunden da und die besten Schülerinnen und Schüler der IGS Busecker Tal konnten von Schulleiter Dieter Maier mit einer Urkunde des Hessischen Kultusministeriums geehrt werden. Auch der Mathefachbereichsleiter Daniel Hänsgen gratulierte den Siegern und wünschte ihnen für die zweite Runde viel Erfolg.

Paul Schmidt (8c) war der diesjährige Schulsieger in Aufgabengruppe A (Gymnasialniveau). Elvin Rube (8f) belegte den 1. Platz der Schulrunde im Aufgabengruppe B (Realschulniveau). Auf dem 2.Platz folgten ihm mit gleichem Punktestand Joel Labuschewski und Philip Möbus (beide 8a). 

Auch in Aufgabengruppe C (Hauptschulniveau) ging es eng zu. Den 1. Platz belegte Jonas Schwarzl (8g)und wurde damit Schulsieger in diesem Niveau. Den 2. Platz erstritt sich Léonce Carl (8a) gefolgt von Robert Filbert (8b) auf Platz 3.

An dieser Stelle nochmals: Herzlichen Glückwunsch!!

v. l. n. r.: Philip Möbus, Elvin Rube, Léonce Carl, Joel Labuschewski, Jonas Schwarzl, Paul Schmidt. Es fehlt: Robert Filbert

Erneut hervorragende Ergebnisse bei den Cambridge-Prüfungen

Uliana Dybkaliuk , 10. Schuljahr der Gesamtschule Busecker Tal, erreicht mit dem C1- Cambridge Certificate ab sofort die offizielle Berechtigung an einer englischsprachigen Universität im Ausland zu studieren. Nur drei Punkte fehlen für C2 (Niveau einer Muttersprachlerin).

Endlich waren sie da, die lang ersehnten Sprachzertifikate der University of Cambridge. Ein ganzes Schuljahr haben sich die Kandidatinnen und Kandidaten gemeinsam mit ihrem Lehrer, Herrn Schmeken-Kant auf die ganztägige Sprachprüfung, die von englischen Muttersprachlern abgenommen wird, vorbereitet.

„Bereits zum vierten Mal leite ich diese AG und es freut mich ganz besonders, dass einige Schülerinnen auch in diesem Jahr wieder die C1-Prüfung gewagt haben.“ Uliana hat von nun an die offizielle Berechtigung, an einer englischsprachigen Universität im Ausland zu studieren, und das schon nach dem 10.Schuljahr.

Ebenfalls hervorragende Leistungen zeigten weitere sieben Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 9 und 10, die das B2-Niveau erreicht haben. Auch erwähnenswert ist Alisa Vot, die sich als Achtklässlerin erst im vierten Lernjahr befindet.

Ein Fremdsprachenlerner des Niveaus B2 kann laut GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Fremdsprachen) „die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.“ (www.europäischer-referenzrahmen.de – Zugriff am 12.10.2023)

Das Bild zeigt Herrn Schmeken-Kant (Leiter der Cambridge Certificate AG), der den Kandidatinnen und Kandidaten zu dieser hervorragenden Leistung gratuliert und ihnen weiterhin viel Freude und Erfolg beim Fremdsprachenlernen wünscht.

Musik, Tanz und Singen
an der Gesamtschule Buseck

Über 70 Schülerinnen und Schüler vornehmlich aus der IGS Busecker Tal sowie von anderen Schulen des Landkreises haben an dem dreitägigen Workshop von HEART GLOBAL teilgenommen.

Unter professioneller Anleitung wurde getanzt, gerappt, gesungen und sich kreativ ausgetobt.

Voller Energie und mit ganz viel Spaß studierten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer eine anderthalbstündige Bühnenshow ein und präsentierten sie einem begeisterten Publikum im „ausverkauften“ KUZ am Sonntagabend.

Die großartigen Leistungen und Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler werden allen Beteiligten und Zuschauern noch lange in Erinnerung bleiben!

„Wir haben von diesem Projekt sehr viel mitgenommen. Heart Global ist eine Chance Selbstbewußtsein zu entwickeln“, war die Rückmeldung einer Teilnehmerin.

Hauptorganisatorin war die Lehrkraft Julia Hahn der IGS Busecker Tal mit Unterstützung des Fördervereins der Schule, den Jugendpflegen der Gemeinden Buseck, Reiskirchen und Fernwald, der Jugendförderung des Landkreis Gießen sowie der Schulsozialarbeit.

Link zum Video aus Buseck:

 https://www.instagram.com/reel/DCyuTfkMNRH/?igsh=bTI1ZG94NWEzM3Fh

Überraschung am Nikolaustag

Schon im letzten Schuljahr erzählte uns Nevra von der Aktion, am Nikolaustag in der Frankfurter Innenstadt, Geschenke an die Obdachlosen zu verteilen.

Daraufhin hatte die Klasse 6a gemeinsam mit Herrn Schmeken-Kant Geschenke verpackt. Darin enthalten waren Hygieneartikel, Essen, Hundefutter….

Dieses Jahr hat dann die ganze Ebene daran teilgenommen. Dazu machte auch der Ethikkurs von Frau Ditzel einen Ausflug ins Obdachlosenheim. Sie sprachen vorher im Unterricht über „arm und reich“.

Alle Klassen sammelten sehr viel und waren mit Freude dabei, die ca. 30 Geschenke einzupacken. „Können wir das nächstes Jahr wieder machen ?“ fragte ein Schüler.

“Carpe Diem: Nutze den Tag” - Romfahrt 2024

Im Herbst traten wir, die Lateinkurse der Jahrgänge 9 und 10 unsere lang ersehnte Fahrt ins sonnige Rom an. Am ersten Tag starteten wir mit der berühmtesten Sehenswürdigkeit, dem Kolosseum. Informationen dazu erhielten wir durch ein Schülerreferat und einem anschließenden Rundgang durch das Kolosseum, der immer wieder mit Informationen unserer Lateinlehrkräfte ergänzt wurde. 

Die Erkundungstour setzten wir im Forum Romanum, dem Lebensmittelpunkt der Römer fort. Anschließend besuchten wir den Wohnort der reichen und mächtigen Römer, den Palatin. Trotz der warmen Temperaturen kamen wir nie so richtig ins Schwitzen, da wir immer mit ausreichend kühlem Wasser durch die auch heute noch öffentlichen Brunnen versorgt waren.

Am Mittwoch standen die Caracalla-Thermen, der Circus Maximus und der Trevi Brunnen auf dem Plan. Versüßt wurde die Anstrengung, täglich 14 km zu laufen, durch das beste Eis Roms!!! 

Nachdem am Donnerstag Unwetter mit Regen und Hagel angekündigt worden war, musste das Ausflugziel Ostia, ein Stadtteil Roms an der Meeresküste, durch einen Besuch der Spanischen Treppe und des Petersplatzes ersetzt werden. Nach der Mittagspause erkundeten wir Trastevere, das ehemalige Arbeiterviertel mit der ältesten Marienkirche Roms Santa Maria in Trastevere. 

Am Freitag besuchten wir zu guter Letzt noch die Kirche Santa Maria Maggiore. Hier erhielten wir die Aufgabe, lateinische Inschriften zu finden und zu übersetzen. “So müsste Unterricht immer sein”, waren wir uns alle einig.

Alles in allem war der Rombesuch eine rundum gelungene Fahrt, die leider viel zu schnell vorbei war! 

Informationsveranstaltung zum Übergang 4/5

am Samstag, 07.12.2024, 10.00 bis 13.00 Uhr.

Wir beginnen um 10.00 Uhr in der Aula unserer Schule mit allgemeinen Informationen. Parallel dazu werden Ihre Kinder vielfältige Workshops erleben und unsere Schule in Begleitung unserer älteren Schülerinnen und Schüler erkunden.

Im Anschluss an die Elterninformationen bieten wir eine Führung durch die Schule an, zu der wir Sie herzlich einladen. Sie können die Schule aber auch gerne zusammen mit Ihrem Kind erkunden. 

Wir freuen uns darauf, Sie und Ihre Kinder an unserer Schule begrüßen zu dürfen! 

Dieter Maier                                  Katja Schäfer

Schulleiter                                      Koordinatorin 5/6

Schülerinnen und Schüler der IGS Busecker Tal laufen für Ihre Schule und für die Partnerschule in San Juan del Sur

Bei strahlendem Sonnenschein machten sich die Schülerinnen und Schüler der IGS, aber auch die Lehrerinnen und Lehrer auf einen 2 km langen Rundkurs und überraschten mit einer tollen Laufleistung beim Emmi-van-Bömmel-Spendenlauf der IGS Busecker Tal.

Ziel war es, so viele Kilometer innerhalb von 2 Stunden wie möglich zu laufen. Nicht nur das Wetter verbreitete gute Laune an diesem Tag!

Es war schon fast ein kleines Fest mit Musik, kostenlosen Getränken und Obst, die der Schule für diesen Lauf gespendet wurden. Wer mehr Hunger hatte, konnte sich eine leckere Bratwurst oder den traditionellen „IGS-Spezial“ am Wurststand der Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 holen.

Die Schülerinnen und Schüler und die Lehrerinnen und Lehrer der Schule unterstützen mit den erlaufenen Geldern die weitere Ausstattung der Lernebenen der Gesamtschule Busecker Tal.

 „Es ist toll, wie sich die Lernebenen an unserer Schule entwickeln“ und „Wir freuen uns darauf, bald weitere Möbel für unsere Lernebenen zu erhalten“ äußerten immer wieder die Schülerinnen und Schüler während ihres sehr engagierten Laufens.

Insgesamt wurde eine Strecke von 8.958 km zurückgelegt. Das ist in etwa die Entfernung von Großen-Buseck bis nach Nicaragua. „Wir freuen uns sehr darüber, dass wir mit den vielen Kilometern eine Spendensumme von fast 24000,00 € erlaufen haben“ so Buchtaleck, der mit seinem Team den Spendenlauf organsierte und der sich im Namen des Organisationsteams bei den vielen helfenden Händen bedankte.

Mit der Hälfte der erlaufenen Einnahmen wird die Schule den bereits begonnenen Ausbau der Jahrgangsebenen zu Lern- und Begegnungsebenen mit neuen Sitzgelegenheiten, Lernlandschaften, Lernbüros usw. fortsetzen.

Die andere Hälfte der erlaufenen Gelder geht an die Partnerschule der IGS, das „Instituto Emmanuel Mongalo y Rubio“ in San Juan del Sur in Nicaragua. Hier wird u.a. ein bestehender Klassenraum mit den Geldern hergerichtet. An einem Informationsstand des Vereins „Freunde von Nicaragua“  konnten sich die Schülerinnen und Schüler über die Tätigkeiten des Vereins informieren konnten.

Im Vorfeld hatten sich die Schülerinnen und Schüler bei Eltern, Verwandten, aber auch Nachbarn und ansässigen Unternehmen Sponsoren gesucht, die einen festen Betrag pro gelaufenem Kilometer versprachen. Aber auch ein Lehrer alleine erlief Spendengelder in der Höhe von 2500,00 €.

Der Schulleiter Dieter Maier bedankt sich bei allen Spendern, „die mit Ihren Beiträgen über die erlaufenen Gelder unsere Schule so wunderbar unterstützen“. „Uns als Schule ist es darüber hinaus wichtig, die Lebenssituation von Kindern in anderen Regionen dieser Welt zu erkennen und uns für eine Verbesserung z.B. der Bildungsmöglichkeiten auch in diesen Schulen einzusetzen“ formuliert er weiter.  

Des Weiteren gilt ein großer Dank der Trommlergruppe „Bloco Baiano“ , die durch ihre Sambabeats die Läuferinnen und Läufer den ganzen Tag über zusätzlich motivierten.

Nun fanden dann die Siegerehrungen für die Klassen und die Läufer/innen mit den meistgelaufenen Kilometern statt. Als kleinen Anreiz hatte das Organisationsteam um Michael Ferber, Klaus Beppler, Philipp-Schmeken-Kant, Sebastian Sonneborn und Christopher Buchtaleck Preise bestimmt.

Bei den Jahrgangstufen 5-7 war Rian Ißleib mit 24 gelaufenen Kilometern am erfolgreichsten. Bei den Jahrgangstufen 8-10 stellte Pepe Raab mit 32 gelaufenen Kilometern einen neuen Streckenrekord auf. Bei den Klassenwettbewerben siegten die Klasse 7E (Jg. 5-7) und die Klasse 8F (Jg. 8-10). Beide Klassen können sich über einen 150€-Gutschein für die Klassenkasse freuen.

Handballer überzeugen in eigener Halle

Mit einem hervorragenden zweiten Platz haben die Handballer der Wettkampfklasse III beim Kreisentscheid, der in diesem Jahr in der Sporthalle der IGS Busecker Tal ausgetragen wurde, abgeschnitten. 
Die Spieler, die aus den Stammvereinen HSG Buseck/Beuern und HSG Fernwald und HSG Pohlheim stammen, überzeugten aber nicht nur durch ihr handballerisches Können, auch im Bereich Kampf und Einsatzbereitschaft konnten alle Spieler überzeugen. So konnte man sich zum Beispiel souverän gegen die favorisierte Dietrich-Bonhoeffer-Schule aus Lich durchsetzen und somit den zweiten Platz sichern.

„Die Mannschaft konnte nicht nur in der Defensive, sondern auch in der Offensive mit den vielen schnellen und durchsetzungsstarken Spielern überzeugen. Hinzu kam eine enorme Leistung im Tor durch Felix Damm“, so Lehrkraft Philipp Schmeken-Kant.

Mit diesem 2.Platz qualifizierten sich die Jungs für den Regionalentscheid, der am 04.12 in Kirchhain durchgeführt wird.

Herzlichen Glückwunsch zu dieser tollen Leistung und viel Erfolg beim Regionalentscheid!

Heart Global an der Gesamtschule Buseck

Erlebe einen dreitägigen Workshop mit den international auftretenden und erstklassigen Lehrern von HEART GLOBAL vom 22. bis 24. November 2024 an unserer IGS!

HEART GLOBAL ist eine gemeinnützige Organisation, die Musik- und Performance-Workshops auf der ganzen Welt durchführt, um globale Verbindungen zu knüpfen und zukünftige Generationen durch Musik zu fördern.

Diese Workshops versprühen weltweit Begeisterung und Energie, voller Spaß, Kreativität und ohne Vorkenntnisse in Tanz oder Gesang! Die Workshops werden auf Englisch abgehalten und enden am dritten Tag mit einer tollen Bühnenshow, bei der ihr zeigen könnt, was ihr gelernt habt!

Das Team junger Lehrer-Performer bietet eine erstklassige Anleitung in Tanz, Gesang und Theater, schafft eine sichere und spaßige Atmosphäre und fördert so persönliches Wachstum und Soft Skills durch eine authentische Lernerfahrung.

Die Mitglieder von HEART GLOBAL werden während des Workshops in Gastfamilien untergebracht. Nutze die Chance, Gastgeber zu sein und meldet euch! Freut euch auf spannende Gespräche und langjährige Freundschaften. 

Bringt eure Freunde und Familie zur Abschlussshow am dritten Tag mit und zeigt ihnen, was in euch steckt!

Die Anmeldung für deine Teilnahme gibt es hier:

Bei Fragen könnt ihr euch gerne an Frau Hahn (Team 9) wenden!

Einen Einblick in die konkrete Arbeit von HEART GLOBAL finden Sie auch im Internet unter: www.heartglobal.org/eu oder unter folgenden Links:

Instagram: https://www.instagram.com/heartglobalarts/?hl=en and https://www.instagram.com/heartglobalartseurope/?hl=en

promo video HEART Global: https://www.youtube.com/watch?v=8uBn8uc-PUE

Youtube video Polen: https://www.youtube.com/watch?v=6ng3wWATB28

Youtube performance Sommer 2023: https://www.youtube.com/watch?v=CVN_W3YiVf4

mdr report: https://www.mdr.de/video/mdr-videos/f/video-733684.html

Veranstalter: IGS Busecker Tal in Kooperation mit: Förderverein der IGS Busecker Tal, Jugendpflegen der Gemeinden Buseck, Fernwald und Reiskirchen sowie der Jugendförderung des Landkreises Gießen

Perspektiven für den Übergang Schule und Beruf – gemeinsam gegen Fachkräftemangel

Am 19.09.24 startete die 15. Ausbildungsoffensive der Gesamtschule Busecker Tal (IGS) mit der jährlichen Kick-Off Auftaktveranstaltung. Mehr als 20 Einrichtungen und Betriebe aus der Region haben sich mit vielen interaktiven Informationsständen den rund 160 Schülerinnen und Schülern des Jahrgangs 8 aus einer großen Berufsmesse im Hause der Schule vorgestellt.

Das Angebot war äußerst breit gefächert von Handwerks- und Industriebetrieben über Dienstleistungsbetriebe bis zu Krankenhäusern und sozialen Einrichtungen. An den meisten Ständen kam es zu direkten Gesprächen von Schülerinnen und Schülern mit Auszubildenden, die von den Unternehmen mitgebracht wurden. 

Viele interessante Fragen über mögliche Ausbildungsberufe konnten gestellt und beantwortet werden. 

Im Anschluss an die Veranstaltung hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, sich für einen freiwilligen Praktikumstag (13.11.24) bei den anwesenden Betrieben sowie darüber hinaus noch weiteren Einrichtungen der Region anzumelden. 

Eigens für diesen Zweck existiert eine Onlineplattform, die von der Firma Barsch Gmbh & Co. KG in Kooperation mit der IGS Busecker Tal betrieben wird. 
Organisiert wurde die Veranstaltung und der digitale Einwahlprozess der Schülerinnen und Schüler in das Tagespraktikum von Anette Römer (Regionale Diakonie Gießen, Sozialarbeit an Schulen) und Sascha Ruhweza (Koordinator Berufsorientierung und stellvertretender Schulleiter).

Ein märchenhafter Nachmittag

In der Gesamtschule Buseck wurde den Eltern, Großeltern und Freunden der Schülerinnen und Schüler der Klasse 5d ein magischer Märchennachmittag präsentiert. 

Nach einer herzlichen Begrüßung durch die Moderatorin Erina, wurde den Zuschauerinnen und Zuschauern eine kleine Geschichte präsentiert, in der zwei Mädchen auf eine zauberhafte Weise in ein Märchenland geraten sind und das gesamte Publikum dorthin mitgenommen haben. 

Weiter ging es mit selbst gedrehten Stop-Motion-Videos von Dornröschen und Den drei Schweinen und das Krokodil, Rotkäppchen, Aschenputtel und Mogli. 

Große und kleine Szenen zwischen den Darstellerinnen auf der Bühne sorgten für eine lockere Atmosphäre und Schmunzeln im Publikum. 

Im Anschluss an die Verabschiedung der Schülerinnen und Schüler folgte tosender Applaus. Insgesamt war der Märchennachmittag unter der Leitung von Frau Apel und Frau Romfeld ein voller Erfolg.

„Es war anstrengend, hat aber auch Spaß gemacht. Schön, dass so viele Besucher da waren“, meinte eine Schülerin aus der Klasse 5d. 

Alle Beiträge wurden im Unterrichtsfach „Projekt“ während der Einheit „Märchen“ erstellt. „Projekt“ hat als eigenständiges Fach eine lange Tradition an der Schule. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten während des Regelunterrichts handlungsorientiert und fächerübergreifend, wie in diesem Fall mit dem Unterrichtsfach Deutsch.

Mathe-Asse erhalten ihre Urkunden

An 11.900 Schulen und mehr als 847.000 Teilnehmenden in Deutschland waren dabei! Beim diesjährigen Känguru-Wettbewerb, der im April stattfand, haben auch zahlreiche Schülerinnen und Schüler der IGS Busecker Tal teilgenommen. Die Startgelder wurden durch den Förderverein der IGS Busecker Tal bereitgestellt.

Der Känguru-Wettbewerb wird jährlich von der Humboldt-Universität Berlin ausgeschrieben und findet in mehr als 100 Ländern auf der ganzen Welt statt. Das Ziel des Känguru-Wettbewerbs ist es, bei den Teilnehmenden die Freude an mathematischem Denken und Arbeiten zu wecken oder zu vertiefen. Die Aufgaben sind so aufgebaut, dass für einen Teil der Lösungen bereits Grundkenntnisse aus dem Unterricht ausreichend sind, bei einem weiteren Teil ein tieferes Verständnis des in der Schule Gelernten und der kreative Umgang damit benötigt werden. Hinzu kommt eine Reihe von Aufgaben, die allein mit gesundem Menschenverstand oder etwas Pfiffigkeit zu bewältigen sind und die sich sehr gut eignen, mathematische Arbeitsweisen unterhaltsam zu trainieren. Nach der Auswertung der Ergebnisse durch die Humboldt-Universität konnte die Mathematik-Lehrerin und Organisatorin des Wettbewerbs, Tanja Henrich, den Teilnehmenden gratulieren und ihnen ihre Urkunden und Präsente überreichen.

Schulfest an der Gesamtschule Buseck

Bei strahlendem Sonnenschein fand an der Gesamtschule Buseck am Samstag, den 
08. Juni, ein großes Schulfest statt. 

Alle Mitglieder der Schulgemeinde brachten sich ein und lieferten verschiedenste Beiträge. 

Die Jahrgänge 5-10 sorgten für das leibliche Wohl und organisierten unterschiedliche Spiele.

Ein großer Dank gilt der Firma "Stein und Söhne" aus Großen-Buseck, die uns für das Kistenklettern einen Kran zur Verfügung stellten. 

Des Weiteren möchten wir uns bedanken beim Schulelternbeirat für die große Unterstützung beim Getränkeverkauf, sowie bei der Durchführung einer Tombola unter der Leitung von Frau Schüssler. Aber nicht nur kulinarisch und in puncto Spaß   wurde einiges geboten. Auch musikalisch war das Programm gut gefüllt. Während des gesamten Festes spielten unsere Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5-10 in den jeweiligen Ensembles. Unterstützt wurden sie währenddessen von Kolleginnen und Kollegen des Fachbereichs Musik, sowie der Musikschule. 

Rundum war es ein gelungenes Fest, das nicht nur durch die tollen Beiträge überzeugte, sondern vielmehr den Besucherinnen und Besuchern einen guten Einblick in unser Schulleben ermöglichte.

Fußballmannschaften der IGS Busecker Tal liefern ab! – Mädchen-Mannschaft steht im Landesfinale

Das Schuljahr 2023/2024 verlief bisher für die Fußballerinnen und Fußballer der IGS Busecker Tal sehr erfolgreich.

Vier Mannschaften konnten jeweils den Kreisentscheid gewinnen und sich für den Regionalentscheid qualifizieren, nämlich die Wettkampfklassen WK IV, WK III, WK II der Jungen und die WK III der Mädchen.

Die Mädchenmannschaft WK III schaffte nicht nur den Gesamtsieg auf Kreisebene. Obendrein gewannen sie Mitte Mai den Regionalentscheid, ohne auch nur ein einziges Gegentor zu bekommen. Diese tolle geschlossene Teamleistung gilt es nun im Landesentscheid zu wiederholen. „Da wollen wir wieder alles geben.“, war der O-Ton einer Schülerin.

Wir wünschen dafür viel Glück !

Tag der offenen Tür der Schulgarten AG wieder ein voller Erfolg

Anfang Mai konnten wieder zahlreiche Interessierte vor dem Haupteingang der IGS selbstgezogene Gemüse-, Blumen- und Kräuterpflanzen der Garten AG gegen eine Spende mitnehmen - alles in bester Bio-Qualität!

Im Angebot waren gut gewachsene Tomaten, Chilis, Paprika, Zucchini, Gurken, Wassermelonen und Hokaido-Kürbispflanzen, darunter auch Sortenraritäten, wie die Cocktailtomaten „Brandywine Cherry“ und "Gelbe Dattelwein", dazu passend aromatische Kräuter wie Petersilie, Zimt- und Zitronenbasilikum.

Außerdem gab es wieder viele Blumen für den naturnahen Garten: Neben Cosmea, Cosmos orange, Marienglockenblume, Calendula und Sommeraster, Kletterlöwenmäulchen, Blaues Gänseblümchen und verschiedene Sonnenblumen, die auch Bienen und Schmetterlinge lieben. „Wie schön, dass so viele Menschen gekommen sind und auch so viele Pflanzen gekauft haben.“, freute sich ein Schüler der AG.

Seit Monaten werden die Pflanzen aus ökologischem Saatgut in Bio-Erde gesät, gepflegt und gewässert. Dabei erleben die Schülerinnen und Schüler unmittelbar und begreifbar die Vorgänge der Natur und lernen Verantwortung für ihre Umwelt zu übernehmen – ein kleiner, aber wertvoller Beitrag zum UNESCO-Weltaktionsprogramm „Bildung für nachhaltige Entwicklung“.

Die Schulgarten-AG der IGS Busecker Tal findet zusammen mit Grundschulkindern der Goetheschule unter der Leitung von Christine Horn und Martina Gatz-Rompf statt.

Nähere Informationen unter verwaltung@igs-buseck.com oder
eda.memis@igs-buseck.com

Gesamtschule Busecker Tal fördert ihre Schülerinnen und Schüler in besonderer Weise

Die gute musikalische Bildungsarbeit an der Gesamtschule Busecker Tal wurde am 07.03.2024 durch das hessische Kultusministerium gewürdigt. Hierzu hatte das Hessische Ministerium für Kultur, Bildung und Chancen eingeladen. Während der landesweiten Zertifizierungsfeier der „Schulen mit Schwerpunkt Musik“ im Dr. Hoch’s Konservatorium in Frankfurt am Main, wurden insgesamt 99 hessische Schwerpunktschulen dafür gewürdigt, dass sie die Schülerinnen und Schüler an ihren Schulen „in besonderer Weise bei der musikalischen Bildung fördern“.

Die IGS Busecker Tal wurde erneut mit einem Zertifikat ausgezeichnet, welches durch Herrn Ministerialrat Kauer verliehen und von dem Fachsprecher Musik, Herrn Robert Mulch dem Schulleiter Dieter Maier entgegengenommen wurde.

„Dieser wichtige Teil der schulischen Bildung wird auch weiterhin eine bedeutende Rolle an unserer Schule einnehmen. Es ist uns wichtig allen Kindern mit dem Eintritt in unsere Schule die Möglichkeit zu geben, auch musikalisch gefördert zu werden.“ sind sich Schuleiter Dieter Maier und der Fachsprecher Robert Mulch einig. „Unser Ziel ist es, möglichst vielen Kindern und Jugendlichen eine musikalische Bildung und Entfaltung zu ermöglichen.“ Hierzu gehören, neben einem durchgängigen regulären Musikunterricht, diverse Schulorchester wie zum Beispiel die Bläserband, das Streichorchester, das Gitarrenorchester, die Keyboardgruppe, die Schlagzeuggruppe, Gesang, Tanz, u.v.m.. Die praktische Umsetzung der musikalischen Arbeit geschieht im Rahmen eines bereits sehr langen partnerschaftlichen und äußerst erfolgreichen Kooperationsprojekts zwischen der Gesamtschule Busecker Tal und der Musikschule Buseck, welches nunmehr seit über als 20 Jahren besteht. 

Im Jahre 2010 konnte sich die IGS Busecker Tal erstmalig zur „Schule mit Schwerpunkt Musik“ qualifizieren, wobei das zugehörige Zertifikat jeweils für vier Jahre gilt. Die anspruchsvollen Kriterien konnten in den Jahren 2014 und 2018 erneut erfüllt werden. „Die nun erfolgte Bestätigung ist das Ergebnis eines langjährigen Prozesses, welcher ohne das große Engagement aller beteiligten Lehrkräfte beider Kooperationspartner und die entsprechende Unterstützung der Schulleitung nicht möglich wäre.“ ist sich Robert Mulch sicher. Und Schulleiter Dieter Maier ergänzt: „Natürlich ist es unser Ziel, diese gute Arbeit auch in Zukunft für die Schülerinnen und Schüler unserer Schule fortzusetzen und auszubauen.“ 

Ein Teil der Schülerinnen und Schüler aus den Ensembles mit ihren Lehrerinnen und Lehrern. 

Mittig: Fachsprecher Robert Mulch

Exkursion der Französisch-Kurse 9 und 10 nach Straßburg: Eine unvergessliche Erfahrung

Von Philipp Jany, Klasse 10b 

Am 5. und 6. März 2024 unternahmen Schülerinnen und Schüler der Französisch-Kurse 9 und 10 eine zweitägige Exkursion nach Straßburg. Die Reise war nicht nur eine Gelegenheit, die französische Kultur und Sprache näher kennenzulernen, sondern auch damit verbunden, einen kleinen Einblick in die europäische Politik und Geschichte zu erhalten.

Der Höhepunkt der Exkursion war der Besuch der berühmten Straßburger Kathedrale. Mit ihren imposanten gotischen Türmen, kunstvollen Verzierungen und der astronomischen Uhr als ein Wunderwerk der Technik beeindruckte die Kathedrale die Schülerinnen und Schüler zutiefst. Sie bestaunten die faszinierende Architektur - manche wagten sogar den Ausblick von der Plattform in 66 m Höhe - und erfuhren so mehr über die Geschichte dieses historischen Wahrzeichens.

Ein weiteres Highlight war der Besuch des Europäischen Parlaments. Dort angekommen, wurden die Schülerinnen und Schüler mit Audioguides ausgestattet und unternahmen einen Rundgang durch das Gebäude. Während ihres Besuchs konnten sie die Atmosphäre des europäischen Parlaments erleben und sich ein Bild von den Abläufen vor Ort machen.

Die Schülerinnen und Schüler hatten auch die Gelegenheit, ihre Französischkenntnisse praktisch anzuwenden, indem sie Interviews mit Passanten durchführten und sich in kleinen Einkaufsgesprächen erprobten. Leider war die Zeit für einen intensiven Austausch ein wenig zu kurz. 

Insgesamt war die Exkursion nach Straßburg für die Französisch-Kurse 9 und 10 eine unvergessliche und bereichernde kulturelle und politische Erfahrung. Die Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Busecker Tal kehrten mit vielen neuen Eindrücken, Erkenntnissen und Erinnerungen nach Hause zurück, die sie noch lange begleiten werden. Die Exkursion stärkte nicht nur ihre Sprachkenntnisse, sondern auch ihr Verständnis für die Vielfalt und Bedeutung der europäischen Kultur und Politik.

Dynamische Lesung mit Ursula Flacke 

Der Jahrgang 10 sowie Herr Ruhweza empfingen Frau Flacke mit anerkennenden Worten zu ihren überaus vielfältigen Veröffentlichungen. 

Sie selbst berichtete, dass sie bereits früh die Schule verlassen habe, eine Band gründete und mit dieser in den 80er Jahren zwei LPs veröffentlichte. 

Obwohl ihr Deutschlehrer in der Schule sagte: „Du kannst nicht schreiben!“, verfasse sie dennoch seit 1996 Drehbücher u.a. für KIKA (Schloss Einstein) und die ARD (Die Sendung mit der Maus) und habe über 50 Bücher mit dem Schwerpunkt Kinder- und Jugendliteratur geschrieben. Und deshalb appellierte sie an die Jugendlichen, den Glauben an sich nicht zu verlieren, denn in jedem stecke ein Talent! Frau Flacke las aus ihrem Buch „1933 Feuer“. 

In diesem Jahr wurde Adolf Hitler durch Paul von Hindenburg zum Reichskanzler ernannt. Das Buch handelt vom frostigen Winter 1933 (-20°). Ihre Heldin Elisa will trotz des Verbots der Eltern einem Kohlendieb am Frankfurter Osthafen auflauern, wird von einem Stein getroffen und nach dem Aufmarsch von SA-Truppen vom schlaksigen Friedrich erpresst. 

Die Autorin fesselte die Schüler und Schülerinnen mit der Lesung ausgewählter Kapitel und stellte die Erlebnisse und Gedanken ihrer Hauptdarsteller immer wieder in den Kontext der heutigen Ereignisse. Damit weckte sie das Interesse der Jugendlichen, die sich mit eigenen Beiträgen rege beteiligten. Abschließend ermunterte Frau Flacke die Schüler und Schülerinnen dazu, wachsam zu sein, Dinge oder Aussagen zu hinterfragen und sich stets eine eigene Meinung zu bilden.

Senioren waren von weihnachtlicher Musikdarbietung begeistert

Am 19. Dezember 2023 war es endlich soweit. Durch die Kooperation der Musikschule und der IGS Busecker Tal konnte ein kleines Vorspiel von Weihnachtsliedern für Seniorinnen und Senioren des Johanniter-Stifts Buseck organisiert werden. Mitwirkende waren Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 8-10 der ästhetischen Bildung „Musik - Bläserband“. Dort fanden sich einige Instrument wie Schlagzeug, Gitarren, Holzbläser, Blechbläser und Klaviere wieder.
Im Seniorenheim angekommen, warteten bereits alle Bewoherinnen und Bewohner des Stifts gespannt auf das Vorspiel und schauten auch schon bei den Aufbauarbeiten interessiert zu. Die Begrüßung erfolgte durch einen Schüler des Ensembles. Frau Wagner (Koordinatorin 9/10) übernahm die Orchesterleitung und Herr Mayer mit Frau Eckwert aus der Musikschule spielten zur Unterstützung bei dem Orchester mit. Das Orchester spielte einige Stücke, unter anderem "Alle Jahre wieder" sowie O du fröhliche. Die extra für das Konzert erstellten Liederhefte forderten die Zuhörer zum mitsingen auf. Einige kannten die Lieder auswendig und sangen erfreut mit.
Am Ende wurden die Seniorinnen und Senioren von dem Orchester wieder verabschiedet.
Einige von ihnen waren sichtlich gerührt und haben sich tausendmal bedankt. 
Wir freuen uns, dass wir den Seniorinnen und Senioren etwas Aufmerksamkeit und Freude in der Vorweihnachtszeit geben konnten.
(Lina-Marie Jost; Klasse 10b)

Gelungenes Treffen zur Vorbereitung einer neuen Partnerschaft zwischen den Gemeinden Vouneuil-sous-Biard, in der französischen Region Nouvelle Aquitaine, und Buseck

Diese neue deutsch-französische Freundschaft bringt nicht nur die Gemeinden zueinander, sondern beinhaltet auch eine neue Partnerschaft zwischen dem französischen Collège Josephine Baker und der Gesamtschule Busecker Tal. Erste Briefe wurden bereits verschickt auf der Suche nach Brieffreundschaften, weitere Projekte sind geplant. Wir freuen uns auf die künftigen deutsch-französischen Schüleraustausche!

hier gehts zum Artikel der Gießener Allgemeine

hier gehts zum Artikel des Gießener Anzeigers

Hervorragende Ergebnisse bei den Cambridge-Prüfungen

Paula Nadler, Emily Nadler und Emi Merkl, 10. Schuljahr der Gesamtschule Busecker Tal, erreichen mit dem C1- Cambridge Certificate ab sofort die offizielle Berechtigung an einer englischsprachigen Universität im Ausland zu studieren.

Endlich waren Sie da, die lang ersehnten Sprachzertifikate der University of Cambridge. Ein ganzes Schuljahr haben sich die Kandidatinnen und Kandidaten gemeinsam mit ihrem Lehrer, Herrn Schmeken-Kant auf die ganztägige Sprachprüfung, die von englischen Muttersprachlern abgenommen wird, vorbereitet.

„Bereits zum zweiten Mal leite ich diese AG und es freut mich ganz besonders, dass einige Schülerinnen sogar die C1-Prüfung gewagt haben. Es war früh zu erkennen, dass alle drei das Potential dazu hatten“. Gemeint sind damit Paula Nadler, Emily Nadler und Emi Merkl, die mit dem C1-Zertifikat ab sofort die offizielle Berechtigung haben, an einer englischsprachigen Universität im Ausland zu studieren. Ebenso hervorzuheben ist die Leistung von Emi Merkl, die im Bereich des Leseverstehens sogar das Niveau einer Muttersprachlerin (C2) erreicht hat.

Ebenfalls hervorragende Leistungen zeigten weitere sechs Schülerinnen und Schüler, die das B2-Niveau und zwei Schülerinnen und Schüler das B1-Niveau erreicht haben.

Ein Fremdsprachenlerner des Niveaus B2 kann laut GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Fremdsprachen)„ die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.“ (www.europäischer-referenzrahmen.de – Zugriff am 12.10.2023)

Das Bild zeigt Herrn Schmeken-Kant (Leiter der Cambridge Certificate AG) mit Herrn Maier, Schulleiter der IGS Busecker Tal, die den 10. KlässlerInnen zu dieser hervorragenden Leistung gratulieren und ihnen weiterhin viel Freude und Erfolg beim Fremdsprachenlernen wünschen.

Dieter Maier        Philipp Schmeken-Kant

Schulleiter           Lehrer

Berufsorientierungstag: Praktische Einblicke für den Jahrgang 8

am 31. Oktober 2023 hatten 22 Schülerinnen und Schüler unseres achten Jahrgangs die Gelegenheit, an einem informativen Ausflug teilzunehmen. Dieser Tag wurde von der Kreishandwerkerschaft Gießen organisiert und führte uns zu drei Berufsschulen in Gießen: der Theodor-Litt-Schule, der Aliceschule und der Willy-Brandt-Schule. Unser Ziel war es, den Schülerinnen und Schülern Einblicke in verschiedene Handwerksberufe zu gewähren und sie praktisch erleben zu lassen.

Die Schülerinnen und Schüler konnten wählen, welchen Handwerksberuf sie näher erkunden wollten, darunter Frisör, Bäcker, Fleischer, Tischler, Kfz-Mechatroniker, Raumausstatter, Maler & Lackierer. An diesem Tag ging es nicht nur um Theorie, sondern vor allem um Praxis.

Gemeinsam mit den Lehrkräften der Berufsschulen und engagierten Auszubildenden haben unsere Schülerinnen und Schüler Hand angelegt. Sie backten Schokobrötchen, montierten Reifen, bearbeiteten Perückenköpfe und sammelten praktische Erfahrungen in ihren gewählten Berufsfeldern. Die Schüler nutzten außerdem die Gelegenheit, mit den Auszubildenden ins Gespräch zu kommen und mehr über die verschiedenen Berufe und die persönlichen Erfahrungen der Auszubildenden zu erfahren.

Der Tag wurde von vielen Schülern positiv aufgenommen. Sie schätzten die Freundlichkeit und Unterstützung, die ihnen von den Auszubildenden und den Lehrkräften der Berufsschulen entgegengebracht wurde. Dieser Tag hat zweifellos dazu beigetragen, die Berufsvorstellungen unserer Schülerinnen und Schüler zu erweitern und ihnen wertvolle Einblicke in die Berufswelt zu gewähren.

Ich freue mich über die gelungene Veranstaltung und die positiven Eindrücke, die unsere Schülerinnen und Schüler gewonnen haben. Ich danke der Kreishandwerkerschaft Gießen für die Organisation dieses erlebnisreichen Berufsorientierungstages und hoffen, dass er dazu beigetragen hat, die berufliche Orientierung unserer Schülerinnen und Schüler zu unterstützen.

Brigitte Wagner

Koordination Berufsorientierung

Von Ausbildung bis Studium+: SchülerInnen im Gespräch mit Unternehmen und Einrichtungen der Region

Am 28.10.23 startete die 15. Ausbildungsoffensive der IGS Busecker Tal mit dem jährlichen Kick Off. Über 20 Einrichtungen und Betriebe haben sich mit vielen interaktiven Informationsständen den rund 170 Schülerinnen und Schülern des 8. Jahrgangs vorgestellt. Es wurden interessante Gespräche geführt und viele Fragen über mögliche Ausbildungsberufe gestellt. Im Anschluss an die Veranstaltung konnten sich die Schülerinnen und Schüler auf der Onlineplattform www.betriebsprakti.com für einen freiwilligen Praktikumstag (16.11.23) bei den anwesenden Betrieben sowie darüber hinaus noch weiteren Einrichtungen der Region anmelden.

Organisiert wurde die Veranstaltung von Koordinator Sascha Ruhweza und der Sozialarbeiterin Anette Römer (Regionale Diakonie Gießen).

Presseartikel: https://www.giessener-anzeiger.de/lokales/buseck-ort1521681/berufs-und-studienorientierung-gemeinsam-gestalten-92556677.html

Buseck, im Oktober 2023

Anette Römer

Eindrucksvolle Abschlussfeier des Jahrgangs 9

- Schüler*innen begeistern mit Kreativität und Talent -

Auch in diesem Jahr wurden die Schülerinnen und Schüler an der IGS Busecker-Tal durch den Schulleiter Herrn Dieter Maier feierlich verabschiedet. Erstmals fand die Verabschiedung für die 38 Absolventinnen und Absolventen im Kulturzentrum (KuZ) in Großen Buseck statt. Die große Abschlussfeier „im KuZ“ sei der ausdrückliche Wunsch der Lernenden gewesen und drauf sind die Klassenlehrkräfte natürlich sehr gerne eingegangen.

Bevor die Schülerinnen und Schüler ihre Abschlusszeugnisse in Empfang nehmen konnten, dankte Herr Dieter Maier besonders allen beteiligten Lehrerinnen und Lehrern, den Sekretärinnen und den Schülerinnen und Schülern, die sich für die Organisation der neuen Form der Schulentlassungsfeier verantwortlich zeichneten.

Direkt an die Schülerinnen und Schüler gerichtet, ermutigte der Schulleiter in seiner Rede, dass trotz der neueren technologischen Entwicklung im Bereich der künstlichen Intelligenz (KI) und die damit verbundenen Möglichkeiten und Unterstützungen, weiterhin die tollen, jungen, talentierten und kreativen Heranwachsenden im Saal im Mittelpunkt ihres Handelns stehen.

Moderiert und gestaltet wurde der Abend gemeinsam von den Lernenden des Jahrgangs 9. So sorgten besonders die kreativen und unterhaltsamen Beiträge bei den Gästen für große Erheiterung. Mit großer Spannung wurden die einzelnen Platzierungen des Lehrer-Rankings verfolgt, bei dem die unterrichteten Lehrkräfte zu unterschiedlichen Kategorien Urkunden erhielten. Auch sorgten musikalische Beiträge der Bläser-Ensembles und der Sologesang von Frau Rosenstock unter Begleitung ihrer Schülerin am Klavier für ausgelassene und emotionale Momente an diesem Abend.

Es war ein Abend voller Emotionen, Stolz und Vorfreude auf die kommenden Herausforderungen.

Buseck, im Juli 2023

Michael Ferber

Spanier besuchen Instituto Cervantes in Frankfurt 

Welche Auswirkungen hat das Fliegen auf die Region,

den Flughafen, die BewohnerInnen und die Natur?

Von wegen 100% Erholung

Es klingt erst einmal ungewöhnlich, dass Schülerinnen und Schüler in den Osterferien in die Schule gehen, nicht jedoch an der IGS Busecker Tal. Zum ersten Mal wurde hier ein Ostercamp angeboten, das die Schülerinnen und Schüler auf die diesjährigen Haupt- und Realschulabschlussprüfungen im Mai vorbereitet hat. Es wurden in den Fächern Mathematik, Englisch und Deutsch für die Prüfung relevante Themen neu behandelt, vertieft bzw. wiederholt. Der Unterricht erfolgte in Blöcken und wurde erteilt von Lehramtsstudenten unter der Leitung von Herrn Schmeken-Kant.

„Jetzt habe ich das endlich verstanden! Danke“ waren nur eine positive Rückmeldung der Teilnehmenden.

Philipp Schmeken-Kant

Juli 2023

IGS Busecker Tal zu Gast an kroatischer Schule in Zagreb

Eine internationale Woche verbrachten sechs Schülerinnen und Schüler der IGS Busecker Tal sowie ihre Lehrer Torsten Piske und Felix Hartert an der kroatischen Schule Srednja skola – Centar za odgoj i obrazovanje in Zagreb. Vom 27.02. – 03.04.23 diskutierten sie dort mit Schülerinnen und Schülern sowie deren Lehrkräften aus Spanien, Rumänien, Kroatien und der Türkei im Rahmen des Erasmus+ Projekts DIGITAL DIRECTOR über soziale, politische und individuelle Probleme Jugendlicher in Europa.

Jedes Land brachte dazu einen kurzen Film mit, in dem das [...weiterlesen]

Buseck, im Juni 2023

Torsten Piske

"jobs and work placement"

- Einblicke in die Praktikumszeit -

Buseck, im Mai 2023

Fabian Heinz

50 Jahre IGS Busecker Tal

- Danke für eine herausragende Feier - 

Microgreens und MINT-Förderung an der IGS Busecker Tal

Neigungen fördern – Persönlichkeit entwickeln – 

in einem Raum sozialer und emotionaler Wertschätzung

Ich freue mich, dass Sie sich für unsere Schule interessieren und möchte Sie herzlich dazu einladen, sich auf unserer Homepage zu informieren.

Hier werden Sie vieles über unsere Schulgemeinde und über unser differenziertes Bildungsangebot erfahren.

Wir sind eine schulformübergreifende Gesamtschule (IGS) die ihre Schülerinnen und Schüler von der Klasse 5 bis zur Versetzung in die gymnasiale Oberstufe mit allen Schulabschlüssen der Mittelstufe intensiv begleitet.

Wir legen Wert auf die Entwicklung einer hohen Fachkompetenz in Verbindung mit der Förderung zunehmender Eigenständigkeit sowie der Entwicklung einer eigenen Persönlichkeit.

An der IGS Busecker Tal werden schnelle Lernende ebenso gefördert wie Kinder, die etwas langsamer lernen. Hierbei achten wir auf besondere Begabungen und Neigungen und heben diese hervor. Dies geschieht in einem Raum sozialer und emotionaler Wertschätzung.

Ihre Kinder lernen in einer Teamschule mit Schwerpunkt Musik und erleben eine aktive Schule, mit differenzierten Lern- und Übungsangeboten sowie der Förderung persönlicher Neigungen und Begabungen.

Unsere Lehrerinnen und Lehrer arbeiten in Klassen-, Jahrgangs- und Fachteams zusammen, bereiten den Unterricht im Rahmen eines differenzierten pädagogischen Konzepts gemeinsam vor und berücksichtigen dabei die unterschiedlichen Niveaus für nachhaltiges Lernen und zunehmende Eigenständigkeit.

Unser Ziel ist es, dass Ihre Kinder sich in ihrer Persönlichkeit entwickeln und als verantwortlich handelnde Menschen, mit der Fähigkeit einer reflektierten Urteils- und Handlungsfähigkeit unsere Schule für ihre weitere schulische (z.B. gymnasiale Oberstufe) oder berufliche Laufbahn bestmöglich verlassen.

Hierbei legen wir Wert auf eine verantwortungsvolle Zusammenarbeit mit den Eltern der uns anvertrauten Kinder.

Sie sind uns mit Ihrem Kind an unserer Schule herzlich willkommen!

Dieter Maier

Schulleiter

Neues aus dem Schulleben!

Lesenachmittag in der Vorweihnachtszeit 

In Anlehnung an den Vorlesewettbewerb am 09.12.2022, hat die Klasse 6b und 6e im Dezember einen Lesenachmittag veranstaltet. In gemütlicher Atmosphäre wurde Familienmitgliedern vorgelesen und ein Quiz moderiert, in dem das Publikum Satzanfänge aus bekannten Kinderbüchern zuordnen musste. Zudem wurden Lapbooks zu verschiedenen Jugendbüchern ausgestellt, die die SchülerInnen im Rahmen des Projektunterrichts erstellt haben.  

In der Pause durften wir uns an Leckereien bedienen, die Familien mitgebracht haben. Auch selbstgeschriebene Texte durften nicht fehlen und so wurden auch zwei Gruselgeschichten der Klasse 6e vorgelesen. Zudem wurde eine Box aufgebaut, in der gut erhaltene Bücher getauscht werden konnten.

Wir wünschen allen eine schöne Vorweihnachtszeit.

Buseck im Dezember 2022

Leoni Romfeld, Jörn Ludwig

"Wie geht es weiter nach der 10?"

Eine Berufsausbildung beginnen? Weiter zur Schule gehen? Fachhochschulreife? Allgemeine Hochschulreife? Oder doch lieber erst mal ein Freiwilliges Soziales Jahr?

Interessierte Schülerinnen, Schüler des Jahrgangs 10 sowie Eltern fanden sich letzten Montag in der Aula ein, um sich zu diesem Thema zu informieren. Als Fachleute standen Vertreter der Agentur für Arbeit, der Aliceschule, der Willy-Brandt-Schule, der Wirtschaftsschule am Oswaldsgarten, der Max-Weber-Schule, der Theodor-Litt-Schule, der Gesamtschule Gießen Ost und Volunta zur Verfügung.

Frau Pitkowski informierte zunächst über die Voraussetzungen zum Erwerb des Realschulabschlusses und der Versetzung in die gymnasiale Oberstufe und erläuterte, welche vollschulischen Möglichkeiten hiermit möglich sind. Ein Überblick über die verschiedenen Bildungsgänge wurde ebenfalls erläutert und in diesem Zusammenhang die höheren Berufsfachschulen, Fachoberschulen, Gymnasiale Oberstufen sowie Berufliche Gymnasien mit ihren jeweiligen Schwerpunkten vorgestellt.

Anschließend standen die anwesenden Fachleute der weiterführenden Schulen im Rahmen einer Infobörse Rede und Antwort. Hier erhielt man Informationen aus erster Hand zu den einzelnen Schulformen, den unterschiedlichen Schwerpunkten der verschiedenen Schulen und den Besonderheiten der Bildungsgänge. Fragen konnten geklärt, Ängste genommen und Motivationen aufgebaut werden. Und wer doch lieber eine Ausbildung machen möchte, konnte sich an die Berufsberaterin oder den Berufsorientierungscoach der Schule wenden.

Wer erst mal was ganz anderes machen möchte, hatte die Gelegenheit, mit einer Vertreterin von Volunta über ein freiwilliges soziales Jahr zu sprechen.

Weitere Informationen zu dem Thema und die auf dem Abend vorgestellte Präsentation findet man auf dieser Homepage und unter dem Stichwort Berufs- und Studienorientierung.

Buseck, im Dezember 2022

Ella Pitkowski, Jörn Ludwig

Eindrücke aus der

Durchführungsphase der Projektprüfungen

„Das europäische Miteinander ist mein Motor für Erasmus“